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 2024/25學年「心繫家國」 中醫學寶庫探究---專題研習報告比賽暨成果展覽 eClass 校園電視台

本年度具體工作計劃:

 配合主要關注事項

推行策略

工作

時間表

課外活動組及各科組提供多元有趣的體藝活動及技能訓練,讓學生發掘個人興趣,發展不同的潛能,平衡學業與體藝潛能的發展,也幫助學生兼顧生理及心靈的需要,藉有益身心的課外活動紓緩學習壓力,並透過培訓及參與服務和學界比賽,開闊眼界,豐富經歷,提升自信。

1. 資優學生競選各類傑出學生獎、參與比賽及獎勵計劃。

2. 各學習領域負責老師提名最少3名學生報讀香港資優教育學苑 (The HK Academy for Gifted Education HKAGE)

3. 為報名香港資優教育學苑學員選拔的學生舉辦面試培訓活動,如舉辦講座/工作坊提升學生創意思維,情緒管理能力及溝通技巧,提升資優學生的能力及自信。

 

全年

創設不同的學習經歷,如參加大專院校的資優培訓活動、學界的訓練及比賽,鼓勵同學開闊眼界,在學習歷程中運用共通能力。

與校內其他組別或校外機構合作安排校外領袖培訓課程,以擴闊資優學生視野。

推薦有潛能的學生報讀大學資優課程,為同學提供富挑戰性的學習環境,充分發掘及發揮同學潛能。

全年


 

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